№пп

Дата
проведения

Форма
проведения

Тема заседания,
вопросы для
обсуждения

Ответственный

Итоговый
материал

1

ноябрь

обучающий семинар

«Эффективные методы, приемы и средства изучения наиболее сложных тем учебных программ по учебным предметам на I ступени общего среднего образования»

Выборы секретаря УМО учителей 1 ступени общего среднего образования

1.     Современные подходы изучения наиболее сложных тем учебных программ по учебным предметам на I ступени общего среднего образования Легенькая М.И.

2.     Психолого-педагогические аспекты формирования универсальных компетенций у учащихся в начальной школе Абибок Л.О.

3.     Дифференцированный подход как эффективный способ изучения наиболее сложных тем учебных программ по учебным предметам на I ступени общего среднего образования Синицыны Т.В.

4.     Использование межпредметных связей при изучении наиболее сложных тем учебных программ по учебным предметам на I ступени общего среднего образования Мартинович С.Л.

5.     Наиболее эффективные методы работы с одаренными детьми Ропот Н.М.

6.     Практикум по осуществлению контрольно-оценочной деятельности учащихся на 1 ступени общего среднего образования Зубарь Е.Н.

Зубарь Е.Н.

2

январь

обучающий семинар

«Организация контрольно-оценочной деятельности в процессе обучения учебным предметам на I ступени общего среднего образования»

1.     Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение, регулирующее контрольно‑оценочную деятельность на I ступени общего среднего образования Акинчиц Н.М.

2.     Особенности оценки результатов учебной деятельности учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования на содержательно-оценочной основе на I ступени общего среднего образования Реутская О.М.

3.     Виды, формы и методы контроля результатов учебной деятельности учащихся на I ступени общего среднего образования. Абибок Л.О.

4.     Эффективный педагогический опыт по организации контрольно‑оценочной деятельности учащихся на I ступени общего среднего образования. Легенькая М.И

Зубарь Е.Н.

3

март

семинар- практикум

«Использование эффективных образовательных методик в работе с высокомотивированными учащимися в процессе обучения учебным предметам»

1.     Изучение эффективных педагогических технологий для организации дифференцированного обучения на I ступени общего среднего образования

Акинчиц Н.М.

2.     Использование активных и интерактивных методов обучения для развития познавательной активности и творческих способностей учащихся. Ропот Н.М.

3.     Использование творческих заданий на учебных занятиях для популяризации олимпиадного движения Мартинович С.Л.

4.     Выявление и распространение педагогического опыта по использованию эффективных образовательных методик в работе с высокомотивированными учащимися на I ступени общего среднего образования. Реутская О.М.

Зубарь Е.Н.

4

май

обучающий семинар

«Формирование функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов на I ступени общего среднего образования»

1.     Формирование функциональной грамотности учащихся через проектную и исследовательскую деятельность на I ступени общего среднего образования. Ропот Н.М.

2.     Использование практико-ориентированных заданий как средства формирования функциональной грамотности учащихся начальных классов. Синицыны Т.В.

3.      Целевые индикаторы сформированности функциональной грамотности (читательской, математической, естественнонаучной и др.) учащихся на I ступени общего среднего образования

Легенькая М.И.

4.     Выявление и распространение эффективного педагогического опыта по формированию функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов на I ступени общего среднего образования Абибок Л.О.

Зубарь Е.Н.

5

август

инструктивно-методическое совещание

«Организация образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2027/2028 учебном году»

1.     Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования в 2027/2028 учебном году. Зубарь Е.Н.

2.     Требования к организации образовательного процесса Зубарь Е.Н.

3.     Анализ результатов работы методических. формирований учителей начальных классов в 2026/2027 учебном году. Зубарь Е.Н.

4.     Планирование работы методических формирований на 2027/2028 учебный год. Зубарь Е.Н.

Зубарь Е.Н.